党员教育工作关乎党的执政能力。十八大报告中明确指出：“ 当前，世情、国情、党情继续发生深刻变化，我们面临的发展机遇和风险挑战前所未有。全党一定要牢记人民信任和重托，更加奋发有为、兢兢业业地工作，继续推动科学发展、促进社会和谐，继续改善人民生活、增进人民福祉，完成时代赋予的光荣而艰巨的任务。”同时，还存在“一些干部领导科学发展能力不强，一些基层党组织软弱涣散，少数党员干部理想信念动摇、宗旨意识淡薄，形式主义、官僚主义问题突出，奢侈浪费现象严重；一些领域消极腐败现象易发多发，反腐败斗争形势依然严峻”。由此可见，加强党员教育刻不容缓。全党要在思想认识、方式方法和管理考核上做“文章”。
思想认识上要有新提高。思想是行动的指南，只有从思想上对党员教育工作有新的认识，才能做好新形势下的党员教育工作。不能躺在以前的功劳簿上，止步不前，洋洋自满。党员干部执政能力弱，政府公信力差，干群关系紧张等等都需要我们能从思想认识上加以重视。
方式方法上要有新形式。做好党员干部的教育工作既要有基层摸索，又要有顶层设计。要从广大基层党员干部的教育开始，在工作中讲教育，在教育中提高工作能力，在基层建设中创新教育方法，培育教育榜样，形成学习氛围，积极推进学习型、服务型政府建设。直接从日常工作中抓教育。
管理考核上要有真动作。完善党员干部的管理考核机制，对党员干部的监督管理及晋升降职要真抓实干，用制度机制倒逼干部自身提升个人素质，改变工作作风，维护政府形象。在干部管理上，要严格按照相关法律法规、纪律规范执行，不给心存侥幸心理的党员干部留机会。发现有问题的，必须严格处理。加大政务公开力度，提升政府透明度。
加强党员干部的教育工作关乎党的执政能力的提高，关乎国家民族的长治久安和经济社会的永续发展。当然，党员干部教育工作是一项复杂的系统工作，需大家凝聚共识，共同推进。（黄金乡：许琦）
