时下，各级党委、党组领导班子正相继召开专题民主生活会，这是把教育实践活动学习成果转化为实践成果的关键。但在一些地方，原本严肃认真的民主生活会活生生地被搞成了一场场“民主生活秀”。不但先定下调子：“征集意见设禁区，接受批评设防区 ”，而且开会之前多次“彩排”，每个人发言多长时间、相互批评什么内容都作了具体明确，甚至谁用什么样的语气进行批评和自我反省都作好了提前设计，整个会就像在演一场精心排练的话剧。自然，这种民主生活会不但失去了“洗澡治病”的本意，反而助长了“四风”的蔓延。那么，如何才能开好专题民主生活会呢，个人认为关键还在求真务实，在“实”字作文章。

   准备要实。一个高质量的民主生活会，组织有序是必不可少的，准备扎实是开好专题民主生活会的前提和基础。一方面，要做好最基础的会务工作，比如做好文件资料、会标、座会牌、音响等基础性工作；同时，要确定发言顺序，保证会场秩序井然，另一方面，要做好意见的收集工作。准备不扎实，关门搞活动，就会听不进群众意见，摸不到实际情况，自然就会泛泛而谈，甚至变成“茶话会”、“座谈会”。

   批评和自我批评要实。批评和自我批评是党在长期的革命和建设实践中形成的优良作风，更是增强党的生机与活力的一大法宝。一方面，要“坦诚相待”，班子成员首先要统一认识，放下思想包袱，主动敞开心扉，从相互提醒共同进步的角度认识到“批评和自我批评”的重要性；另一方面，还要“切中要害”。每个人身上都有优缺点，“优点不说跑不了，缺点不说不得了”，特别是那些隐藏较深的缺点和对个人成长影响较大的缺点，如果不能及时发现和改正，任其发展将会造成不可挽回的后果。同时，如果会前不能充分思考、深挖问题，相互批评往往就会集中在“到基层调研少”、“听不进别人意见”、“收受土特产”等表面问题上，就不能给人以触动和警醒。所以，要通过批评和自我批评，达到“团结—批评—团结”的目的，形成干事创业的共识和凝聚力。如果不能认识到这一点，对于开展批评与自我批评瞻前顾后、患得患失，思想上就没有深层次交流碰撞的主观意愿，自然就会就会出现“表演多、入戏少”、“表扬多、批评少”的现象，热热闹闹走了过场，实际效果却打了折扣。

   “立行立改”的部署要实。群众路线教育实践活动“宣传发动和征求意见”、“谈心谈话和自我对照检查”和“整改落实”三个环节其实相互联系、相互促进的一个整体过程。民主生活会只是一个把问题集中“摆出来、说明白”的重要节点而已，要形成实实在在的成效，关键还要持之以恒的抓好整改落实；如果只是抱着把问题汇总梳理形成报告而束之高阁的“应付”思想，或是抱着开完民主生活会就万事大吉的“混关”思想，和抱着会后再制定整改措施也不晚的“等靠”思想；或者纯粹只是动嘴皮不出实招，变成会上一阵风，那么民主生活会就会沦为走形式、走过场的“秀场”。所以，还要牢固树立“问题导向”，抓好整改落实。坚持边学边改、边查边改、立行立改，把会上梳理出来的问题，无论是班子的还是个人的，做到不是点到即止，而是既问诊又开药方，在坦诚相见、深刻反思的基础上，细化解决方案推动落实，用问题的圆满化解来检验活动的成效，真正让作风建设取得的实效取信于民。