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我市开展党的群众路线教育实践活动群众测评
来源:新宁组织部 作者:未知 点击数:[0] 更新时间:2014年10月10日

   10月9日,我市召开党的群众路线教育实践活动群众测评大会,了解掌握全市教育实践活动的开展情况,客观实在地评估活动成效,推动整改落实,巩固活动成果。
   省委驻邵阳市督导组组长肖雅瑜到会讲话。市委书记郭光文主持测评大会并通报全市教育实践活动的基本情况。市委常委、组织部长、统战部长王昌义出席。
    肖雅瑜指出,要高度重视这次群众测评。群众测评是这次活动的规定动作,是了解掌握活动开展情况、实事求是评价活动成效的有效途径,是进一步推进整改落实、建章立制工作的重要手段。邵阳党的群众路线教育实践活动开展以来,坚持开门搞活动,坚持群众的主人翁地位,坚持请群众参与、让群众知晓、受群众监督,把群众满意不满意作为评判标准。中央和省委强调不能用自我感觉代替群众评价,并且中央和省委活动办明确要求在活动基本结束之前组织好群众测评工作,并明确提出群众测评结果将作为对整改落实工作进行评估的重要依据。实事求是地讲,教育实践活动开展以来,全市各级各部门高度重视、认真负责,各个环节工作扎扎实实、有力有效,特别是坚持问题导向,边学边改、边整边改、即知即改,实实在在解决了一些群众反映强烈的突出问题,基本达到了“党员受教育、干部转作风、群众得实惠”的目标,初步形成了作风建设的长效机制和刚性约束。但这些评价,还要接受群众的评判。这次测评,就是邀请大家来当判官,对前段工作作出评价和判断,对后段工作提出意见和建议,目的就是帮助及时发现工作中的问题和不足,有效改进和推动今后的工作。同时,广大人民群众对这次活动充满了期待,特别地关注。如何了解群众期待,回应群众关切,是这次活动的重点和难点。这次请大家来,就是要通过测评,特别是通过大家对巩固和扩大活动成果所提出的意见建议,帮助我们进一步了解群众的所思所想所盼,帮助我们进一步明确今后的努力方向和工作目标。因此,大家一定以对组织负责、对事业负责、对邵阳人民负责的态度,高度重视、认真对待,切实搞好这次群众测评。
    肖雅瑜强调,要实事求是地进行这次群众测评。参加测评的同志都是来自全市各级各部门的党代表、人大代表、政协委员和基层群众代表,以及工作对象、服务对象,都是全市各行各业、各条战线各个方面的代表。大家代表的是全市810万人民,一定要准确反映810万邵阳人民的意见。因此,大家一定要以全市的发展改革大局为重,从邵阳的实际出发,实事求是、客观公正地对这次教育实践活动进行评价,真心实意、真诚实在地对如何进一步巩固扩大活动成果提出意见建议,认真负责、全面真实地填写好测评表。
    肖雅瑜还就准确把握这次群众测评的内容和测评方式提出了明确要求。
    郭光文指出,我市党的群众路线教育实践活动开展以来,在中央和省委的正确领导下,在联点省委常委张文雄同志和省委驻邵阳市督导组特别是肖雅瑜组长的具体指导下,按照“用最高标准谋划整个活动,用最严措施推动工作开展,用最好效果回应群众期待”的要求,扎实抓好两大方面的工作。首先是扎实做好规定动作。学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制三个环节的各项工作都健康有序,得到了中央巡回督导组、省委和省委活动办、省委驻邵阳市督导组的充分肯定。其次是认真抓好自选动作。在不折不扣抓好规定动作的同时,我市还创新活动载体,开展“三联二访一帮”、化解信访积案和群众电视问政三大活动。领导联群众工作站、单位联村(社区)、干部联户,广大党员干部聚焦“四风”访民意,围绕发展访民情,帮助群众解民忧,深入基层做了大量的实事好事。市委向34位市级干部每人交办1件信访积案,向12名县市区委书记共交办59件信访积案,目前市级领导包案的信访积案大部分已经成功化解或者通过公开听证依法终结,各县市区也相应化解了一批信访积案。群众电视问政录制了3期节目,组织县市区和市直部门主要负责人就群众反映强烈的突出问题公开接受监督,有效解决了一大批群众反映强烈的突出问题。通过教育实践活动,我市出现了“三降两升”的生动局面。“三降”,即非正常上访明显下降、群体性事件明显下降、安全生产事故明显下降;“两升”,即民意调查排位明显上升,经济发展增速明显提升。今年上半年,我市10大主要经济指标增速有9项高于全省平均水平,其中财政收入、社会消费品零售总额、城镇居民人均可支配收入3项指标的增幅排全省第一位,农民人均纯收入增幅排全省第二位,固定资产投资、利用外资2项指标的增幅排全省第三位,地区生产总值、规模工业增加值增幅2项指标排全省第五位,进出口总额增幅排全省第六位。总的来看,我市党的群众路线教育实践活动促进了党风政风好转,密切了党群干群关系,有力推动了经济社会发展与社会和谐稳定。
    参加测评的是,部分市以上党代表、人大代表、政协委员和基层群众代表以及市直单位干部群众代表共计200余人。大家本着严肃认真、实事求是的态度,对我市开展教育实践活动的总体情况和解决“四风”问题特别是群众反映强烈的突出问题,作出实事求是、客观实在的评价,对进一步巩固扩大活动成果提出意见建议。 

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